Подводные исследования и морское наследие

Образовательная программа
на базе Всероссийского детского центра «Орленок»

30 мая — 20 июня 2017 года

Вниз
важно
для родителей

Великие первооткрыватели, храбрые исследователи — все они были детьми. Вместе с ними росла их мечта увидеть что-нибудь раньше других. Прикоснуться к неизведанному. Знакомое желание? Тогда отправляемся в путь.

Практики — будущим исследователям

Более 70 процентов поверхности планеты занимает океан. Земля уже настолько хорошо изучена, что «белых пятен» на ней почти не осталось. Все тайны — под водой. И если еще несколько веков назад люди могли только мечтать о том, чтобы своими глазами увидеть морское дно, свободно плавать среди рыб и при этом не возвращаться постоянно на поверхность за спасительным глотком воздуха — сегодня каждый знает, что такое акваланг, а многие уже ныряли с ним на глубину. Этим уже не удивишь.

Водолаз будущего Водолаз будущего

Но не все знают, например, об обитаемых подводных аппаратах. Только представить, что в мини-субмарине можно спокойно опуститься на километр под воду и через прозрачное, но очень крепкое стекло в прямом смысле слова столкнуться нос к носу с морскими обитателями! Ну, или взглянуть на затонувший корабль, до которого действительно — рукой подать? Для кого-то это звучит как фантастика. Мы же в своих экспедициях постоянно используем такие аппараты. Но что дальше? Стеклянные сферы, в которых можно сгонять в Марианскую впадину на выходных? Или скафандр со встроенной системой жидкостного дыхания, в котором гидронавт сможет пройтись по дну на любых глубинах? А, может, специальная маска, которая заменяет все водолазное снаряжение? Если такие перспективы кажутся Вам фантастикой, представьте лицо Леонардо да Винчи, попавшего в современный дайв-клуб. Но если Вам, как и нашей команде, хочется, чтобы это «будущее» наступило поскорее, давайте вместе его создавать.

Подводные исследования и морское наследие

В этом году Центр подводных исследований и Экспедиционный центр Министерства обороны реализуют пилотную общеобразовательную программу «Подводные исследования и морское наследие» на базе Всероссийского детского центра «Орленок». В первом проекте, в смене с 30 мая по 20 июня 2017 года принимают участие юнармейцы и подростки, занимающиеся в клубах РГО.

Программа состоит из 3 параллельных курсов:

1Ознакомительный

Для всех ребят, отдыхающих в «Орленке», мы c партнерами создаем экспозицию, посвященную подводным исследованиям. Как выглядел водолаз XIX века? Чем его снаряжение отличается от современного? Как медицина помогает исследователям? Что такое подводный робот и обитаемый подводный аппарат? Какие артефакты мы уже достали с морского дна? Ответы на эти и другие вопросы получат посетители выставки.

2Познавательный

Чтобы открывать новое, надо хорошо подготовиться. Для этого наши коллеги из Центрального военно-морского музея Санкт-Петербурга проведут лекции об истории парусного флота и Великих географических открытиях. Кроме того, мы обсудим развитие подводной исследовательской техники с ее разработчиком — Дмитрием Войтовым. Участники смогут окунуться в атмосферу приключений на показах захватывающих документальных фильмов о реальных подводных исследованиях и тайнах затонувших кораблей. По итогам курса слушатели поучаствуют в викторине, победа в которой даст возможность в следующем году попасть в специализированную смену «Подводные исследования» в «Орленке».

3Обучающий

Для самых активных и любознательных ребят создан обучающий курс.
Участники войдут в состав двух команд: «подводный пловец» и «пилот подводных аппаратов».

Подводный пловец

  • Практические навыки погружения с аквалангом.
  • Реальные погружения под руководством опытных инструкторов.
  • Теоретические и практические занятия по технике безопасности и оказанию медицинской помощи.
  • Получение дайверского сертификата международной подводной ассоциации IANTD.

Пилот Подводных аппаратов

  • Изучение современных телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов (ТНПА). Специально для нашей программы компания «Тетис» предоставит робота, который уже участвовал в наших экспедициях.
  • Обучение пилотированию подводного робота.
  • Изучение принципов пилотирования обитаемого подводного аппарата (ОПА).
  • Осуществление берегового сопровождения погружения мини-субмарины.
  • Выполнение квестовых и исследовательских заданий.

Наше снаряжение

Обитаемый подводный аппарат «C-quester 3.5»
Обитаемый подводный
аппарат «C-quester 3.5»
Телеуправляемый необитаемый подводный аппарат «ГНОМ»
Телеуправляемый необитаемый
подводный аппарат «ГНОМ»
Водолазное оборудование и средства его обслуживания
Водолазное оборудование
и средства его обслуживания
Телеуправляемый необитаемый подводный аппарат «ГНОМ»
Телеуправляемый необитаемый
подводный аппарат «ГНОМ»
Водолазное оборудование и средства его обслуживания
Водолазное оборудование
и средства его обслуживания

Генеральный технический партнер образовательной программы
Группа компаний «Тетис» предоставляет:

Универсальное водолазное снаряжение СВУ-5
Универсальное водолазное
снаряжение СВУ-5
Универсальное водолазное снаряжение СВУ-5
Комплект реанимационный водолазный
ДП-11В
Телеуправляемый необитаемый аппарат «Марлин»
Телеуправляемый необитаемый аппарат
«Марлин»

Наша команда

Фото Сергея Фокина

Сергей Фокин

Исполнительный директор ЦПИ РГО, пилот ОПА, водолаз-исследователь.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Автор концепции программы, руководитель.

Фото Марины Давыдовой

Марина Давыдова

Руководитель службы по связям с общественностью ЦПИ РГО.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Административное сопровождение и координация реализации всех уровней образовательной программы.

Фото Виктора Булгакова

Виктор Булгаков

Врач водолазной медицины, врач-спецфизиолог.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Проведение теоретических и практических занятий, медицинское обеспечение водолазных спусков.

Фото Александра Приходченко

Александр Приходченко

Пилот ОПА, водолаз 3 класса, капитан патрульного катера, спасатель ФГКУ отряда «Центроспас».

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Проведение теоретических и практических занятий по культуре безопасности, обеспечение погружений участников на обитаемом подводном аппарате.

Фото Михаила Миронова

Михаил Миронов

Техник обитаемого подводного аппарата.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Поддержание исправной работоспособности обитаемого подводного аппарата.

Фото Ильи Кораблева

Илья Кораблев

Пилот-техник ТНПА.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Проведение теоретических и практических занятий по обследованию подводных пространств роботом.

Фото Игоря Галайда

Игорь Галайда

Водолаз-исследователь, инструктор по дайвингу, подводный оператор, водолаз 7 разряда, рекордсмен России.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Проведение теоретических и практических занятий по водолазной подготовке, проведение лекционных занятий по исследованиям ЦПИ РГО.

Фото Алексея Волкова

Алексей Волков

Водолаз-инструктор, подводный оператор, рекордсмен России.

ЗОНА ОТВЕТСТВЕННОСТИ:

Проведение теоретических и практических занятий по водолазной подготовке.

Уважаемые родители!

Просим ознакомиться с представленными документами. Участие в обучающем курсе программы предполагает обязательное заполнение Медицинского опросного листа. Для этого необходимо распечатать Медицинский опросный лист на одном листе (двусторонняя печать) и заполнить от руки. Если Вы не нашли ответа на свой вопрос в размещенных ниже материалах, свяжитесь с нами

Контакты:

Фото Марины Довыдовой

Марина Давыдова,
руководитель службы по связям
с общественностью ЦПИ РГО

+7 (921) 976-76-69
next@urc-rgs.ru

Карта всероссийского детского центра «орленок»

Карта